JCLIC

LUNES 14 DE MAYO

"Jclic" es una herramienta web que permite crear y organizar actividades educativas multimedia. Es una aplicación que está desarrollada en la plataforma JAVA. 

Su antecesor fue Clic 3.0, creado en 1992 y funcionaba en siete idiomas, hoy en día Jclic funciona en tres idiomas: castellano, catalán e inglés.

Tiene cuatro aplicaciones diferentes:

1. Jclic Player: para visualizar y ejecutar las actividades. Permite reproducir aplicaciones Jclic de modo independiente al navegador web.
2. Jclic Author: permite diseñar actividades y modificar las ya existentes.
3. Jclic Applet: permite incrustar las actividades de Jclic en la página web.

Usos didácticos en el aula que beneficien el proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto para el alumno como para el profesor:

• ALUMNO: 

          - Favorece el aprendizaje mediante la configuración y diseño de actividades.

          - Motiva y estimula el trabajo.

          - Estimula la consecución de conocimientos y de habilidades técnicas de manera lúdica.

• PROFESOR:

         - Amplia la variedad de actividades.

         - Base para realización de actividades en diversos niveles.

         - Variedad de gráficos, sonidos y otros recursos para atender a la diversidad.

VENTAJAS	INCONVENIENTES
Guardar las actividades, adecuándolas a los contenidos/dificultades de cada curso.	Limitación a siete tipos diferentes de actividades.
Crean una base de usuarios para intercambiar experiencias.	Son actividades simples y muy cerradas.
Organiza las actividades.
Fomenta el interés y la participación.

Tiene siete tipos de actividades:

1. Asociaciones.
2. Juegos de memoria.
3. Exploración, identificación e información.
4. Puzzles.
5. Respuesta escrita.
6. Actividades de texto.
7. Sopas de letras y crucigramas.

Jclic puede ser un programa interesante para la etapa de infantil. Para primaria, las actividades que propone son muy simples y resultan poco atractivas para el nivel. Hay otras herramientas, como Cuadernia o la PDI, que nos permite seguir ampliando la complejidad de las actividades, crear más tipos, etc.