lunes, 30 de abril de 2012

VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN

MIÉRCOLES 25 DE ABRIL


Un videojuego es un dispositivo electrónico que permite, mediante mandos apropiados, simular juegos en la pantalla de un ordenador o de un televisor.


La mayoría de los videojuegos tienen valore y funciones educativas, aunque muchas veces no nos demos cuenta de ellas.


En los años 40 nacieron los primeros simuladores de vuelo, su difusión por todo el mundo ha derivado en uno de los juguetes preferidos por la mayoría de los jóvenes.


Existen diferentes tipos de videojuegos:



  • ARCADE: son videojuegos de acción, de gran sencillez gráfica. Característicos por tener un ritmo rápido de juego, tiempo de reacción mínima, atención focallizada y, además, el componente estratégico es secundario.
  • SIMULADORES: reproducen el comportamiento de un sistema en ciertas condiciones. Se caracteriza por una baja influencia del tiempo de reacción, por estrategias complejas y cambiantes, y requerir de conocimientos específicos.
  • ESTRATEGIA: en él el jugador adopta una identidad, se desarrolla mediante órdenes y objetos.
  • JUEGOS DE MESA: cartas, ajedrez....
¿DÓNDE RESIDE EL ATRACTIVO DE LOS JUEGOS?

  • ESTIMULACIÓN SENSORIAL
  • CARÁCTER LÚDICO: ya que es voluntario y se asocia a pasar un tiempo agradable.
  • DIFICULTAD PROGRESIVA: plantea retos, algo que motiva para seguir con el juego.
  • INMEDIATO, INDIVIDUAL, COMPETITIVO E INCENTIVADO
  • RECONOCIMIENTO SOCIAL: por parte de los amigos, compañeros del juego, etc.
Existen algunos videojuegos que por su alto contenido violento, etc., se consideran perjudiciales para el niño. Pero por esto, no debemos dejar de lado que hay muchos otros que tienen un valor educativo, incluso para uso terapéutico, enfocando su uso responsable pueden ayudar a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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